El presente curso propone la lectura de entrevistas y ensayos incluidos en los tres números de Palabra Tomada, publicación del Plan Provincial de Lectura que aborda las prácticas de lectura en situación escolar; la literatura como expresión artística particular; la multiplicidad de actores que se vinculan, en el campo cultural, a la lectura como práctica social; la relación de la literatura con las Artes Visuales, entre otras cuestiones.
En este contexto, el propósito de esta instancia de capacitación -entendida como oportunidad de lecturas, escrituras, reflexiones, revisiones, complejizaciones- es propiciar núcleos de discusión que nos permitan potenciar las prácticas de lectura acontecidas cotidianamente en las instituciones educativas.
INSCRIPCIÓN
Para inscribirse en el curso Lectores de Palabra Tomada deberán seguir los siguientes pasos:
1. Leer Presentación del curso (encontrarán los requisitos e indicaciones para inscribirse).
2. Leer Instructivo de auto-matriculación.
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