CAPACITACIÓN EN SERVICIO 2014

Inclusión de prácticas de oralidad, de lectura y de escritura 

 en la planificación de proyectos

Presentación: 
Esta capacitación propone, como se ha indicado en el título, desarrollar y poner en debate las propuestas de enseñanza de las prácticas de oralidad, lectura y escritura para el Nivel en el contexto de la planificación de proyectos. Se considera que la construcción de secuencias didácticas que propicien la participación asidua y organizada de los estudiantes en situaciones de oralidad, lectura y escritura situadas y con sentido, permitiría a los docentes ensayar formas posibles de ampliar y profundizar su propuesta de planificación de proyectos.
Desde esa perspectiva, se contempla también la necesidad de poner en relación los requerimientos curriculares con las características contextuales del quehacer cotidiano -la propia institución / la propia sala-; por lo tanto, resulta prioritario acordar criterios para la organización de secuencias didácticas a partir de la reflexión sobre las decisiones que deberían articularse a la hora de pensar la intervención docente. 

Destinatarios:  

Supervisores, Directivos y docentes -en servicio- de Educación Inicial. 

Sede: La Falda 

Coordinación: a cargo del equipo de Lengua y Literatura del Área de Desarrollo Curricular de la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa. 

Docentes a cargo de la capacitación: Prof. Esp. Brenda Griotti y Prof. Silvia Yepes. 

Los docentes interesados deberán completar un FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN.
Accederán al mismo a través de la página Web de la Subsecretaría de Estado de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa: http://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Capacitacion2014/Inicial.php