El curso propone trabajar la lectura para aprender en las salas de educación inicial como práctica social compleja y pensar el trabajo pedagógico, en torno a ella, como mediación cultural para la inclusión. Con esta mirada aborda el análisis de los problemas y desafíos de las prácticas de lectura, desde los inicios de la escolaridad.
Destinatarios: Directivos y Docentes de Educación Inicial de ZONAS: 1119 y 1129.
Fecha: 19 de agosto.
Horario: 9 a 15 hs.
Modalidad: semipresencial.
Cupo: 50 participantes.
Puntaje: 20 hs. reloj.
Sede: Escuela Bedoya, Agustín Garzón 2436, Bº San Vicente, Córdoba Capital.
CONSULTAS E INSCRIPCIÓN: planlecturainscripciones@gmail.com (Colocar el nombre del curso y de la sede en el “asunto” del mensaje)
Fecha: 19 de agosto.
Horario: 9 a 15 hs.
Modalidad: semipresencial.
Cupo: 50 participantes.
Puntaje: 20 hs. reloj.
Sede: Escuela Bedoya, Agustín Garzón 2436, Bº San Vicente, Córdoba Capital.
CONSULTAS E INSCRIPCIÓN: planlecturainscripciones@gmail.com (Colocar el nombre del curso y de la sede en el “asunto” del mensaje)
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