La Profesora Alejandra Paione pone a disposición de los docentes que asistieron a la Conferencia Leer y escribir para aprender. Una secuencia de prácticas del lenguaje en contexto de estudio los siguientes materiales producidos por el equipo técnico de Prácticas del Lenguaje de la Dirección General de Cultura y Educación del Gobierno de la provincia de Buenos Aires.
SECUENCIA ANIMALES 1º y 2º grado
Secuencia - La diversidad en los animales
Esquema de la secuencia - Animales
ANEXO1 - Animales-Escuchar la exposición docente y tomar notas sobre lo escuchado
ANEXO2 - Animales-Escribir por sí mismo; leer para ampliar información; revisar lo producido
ANEXO3 - Animales- Completar cuadro y analizar información registrada
ANEXO4 - Animales- Leer y escribir para organizar la acción y guardar memoria
ANEXO5 - Animales- Leer texto no escrito para niños
ANEXO6 -Animales- Escuchar leer al maestro y releer por sí mismo
ANEXO7 - Animales- Dictar las conclusiones al docente
Secuencia ANIMALES - 2º Parte
AULAS PLURIGRADO - PROMER
Consideraciones generales - Plurigrado
Bibliografia Consultada - Promer
Bibliografía comentada sobre experiencias en Aulas Plurigrado
Situaciones habituales - Plurigrado
La diversidad de animales -Plurigrado
miércoles, 8 de junio de 2011
Materiales para docentes de Educación Primaria
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