El taller propone trabajar la lectura para aprender en las salas de educación inicial como práctica social compleja y pensar el trabajo pedagógico, en torno a ella, como mediación cultural para la inclusión. Con esta mirada aborda el análisis de los problemas y desafíos de las prácticas de lectura, desde los inicios de la escolaridad. Destinatarios: Directivos y docentes de Educación Inicial.
Sede: Universidad Tecnológica Nacional Regional San Francisco - Av. de la Universidad 501 - San Francisco.
Fecha: 8 de abril de 2011.
Horario: 9 a 15 hs.
Inscripciones: planlecturainscripciones@gmail.com (colocar en el "asunto" del e-mail el nombre de la capacitación).
Próximas sedes: Villa del Totoral, Laboulaye, La Calera, Capital, Cruz del Eje y Villa de María de Río Seco.
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