¿Enseñamos a leer literatura en las escuelas secundarias?: Seminario
del Plan Provincial de Lectura
El jueves 21 de abril en Villa de Totoral se dio inicio al primer
encuentro del Seminario destinado a
docentes de Educación Secundaria, a cargo de la Mg. Carolina Rossi,
integrante del Plan Provincial de Lectura. La sede fue la Escuela Normal
Superior de Villa de Totoral.
En este primer encuentro entre docentes nos preguntamos acerca de las
nociones de lectura, placer, displacer; promoción, animación, mediación,
escenas de lectura, a partir de la lectura y discusión de textos de Roland
Barthes y Graciela Montes.
La colección de textos de educación secundaria fue abordada y permitió
el desarrollo de experiencias estéticas entre los colegas asistentes al
Seminario.
A partir de las reflexiones de la escritora argentina María Teresa
Andruetto, quien señala en su conferencia “Elogio de la dificultad”:
“Desconfío
bastante del “espontaneísmo” lector de niños y jóvenes, donde pareciera que
eligen solos cuando en realidad son inducidos a elegir ciertos libros por
arrasadoras estrategias de mercado. Frente a ello haría un elogio de la
dificultad y de la importancia de transitar esa dificultad junto a un maestro,
un profesor, un bibliotecario, un padre. Convertirse en lector lleva su tiempo
y es una tarea de alta intensidad, se trata de dar saltos sobre uno mismo hacia
una mayor conciencia, una mayor complejidad, saltos para, en palabras de Chambers,
ponerle el pecho a una literatura que no se dirija al público, sino al
lenguaje. La buena literatura quiere lectores capaces de leer en serio,
lectores capaces de comprender que la única libertad de pensamiento es la
libertad que se construye”
los profesores discutimos
acerca de nuestro rol como mediadores culturales, “los buenos” lectores, las
maratones de lectura, entre otras cuestiones.
Dado que el presente Seminario se dicta en cuatro encuentros, se prevé
que los participantes podrán transitar un proceso de revisión y resignificación
de prácticas de formación de lectores de literatura en la escuela secundaria,
de modo específico. El próximo encuentro en Villa del Totoral es el día jueves 19
de mayo.
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